课程理念和体系来源于柳瑞军为中石化行业编写的指定培训教材《个人道德品质提升》 课程背景及意义：企业人在重建社会道德中的使命 社会之所以成为社会，就是因为存在着凝聚社会成员的道德体系，任何制度都是道德价
课程理念和体系来源于柳瑞军为中石化行业编写的指定培训教材《企业道德建设》。 课程背景及意义——市场经济呼唤企业道德！ 市场经济就是信用经济，在公平开放的市场竞争中，没有伦理道德约束的企业，难逃被淘汰的
课程背景及意义 在快速变革的信息时代和知识经济时代，企业的内外环境正在发生潜移默化的改变，面对外部社会、政治和经济环境等诸多挑战，以及企业内部管理现状、管理机制和组织结构调整，以及新生代员工的管理特点
转变领导角色 改善心智模式 突破工作方法 《加强和创新社会管理的思维突破》 ——新转型 新思维 新突破 课程背景及意义 为促进加强社会建设和创新社会管理工作，胡锦涛总书记提出了社会管理的基本任务和做好
《打造个人高效执行力》 ——执行心态、执行行为和执行习惯的塑造 课程背景及意义：如何做好个人执行力提升培训？ 执行观点综述：对企业而言，执行是一个确保实现组织意图的动态管控系统；对中层管理者而言，执行
《打造团队执行力》 ——目标凝聚与协作执行，塑造团队执行基因！ 课程背景：团队执行力提升的意义和关键 执行观点综述：对企业而言，执行是一个确保实现组织意图的动态管控系统；对中层管理者而言，执行是一种工
《打造中层执行力》 ——有效工作与履行执行责任 课程背景及意义: 中层执行力就是企业中间管理层准确理解组织意图，并有效实施公司决策和完成工作目标的能力。中层执行力是企业的核心执行能力，决定着一个企业的
《打造企业执行力》 ——构建静态执行体系与动态执行管控 课程背景和意义 柳瑞军执行观点综述：对企业而言，执行是一个确保实现组织意图和战略目标的动态管控系统；对中层管理者而言，执行是一种工作责任和管理
相同的课程，不一样的理念层面和深度，不一样的启迪和感悟！让管理沟通课程成为一门既有趣又有效指导管理实战的培训体验。 《高级管理沟通艺术提升》 ——以组织行为和沟通品质为基础理念的沟通技能提升 课程背景
授课讲师：柳瑞军 标准课时：12课时/2天 培训对象：全体员工。培养员工创造性思维和创新意识的系统训练，以及管理创新培训的基础训练。 课程目标：培养学员创造性思维技巧和方法，激发管理创意，开启管理创新
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